摘要
中职英语课程思政统筹推进下,培养学生英语核心素养,发展学生综合素质,是英语课程教学的应有之义。基于此,主要以畜牧兽医专业为例,分析该专业英语课程中蕴含的思政元素,即:情感元素、文化元素、思想元素、职业元素。研究专业英语课程思政建设情况,发现英语课程思政教学问题所在。最终提出英语课程思政素材设计、教学场景创设、思政元素挖掘、教师行为引导的方法,促进中职生英语学科核心素养发展。
出处
《海外英语》
2024年第4期169-171,共3页
Overseas English
基金
宁夏农校学校科研基金资助(项目编号:NX22007)。