摘要
根据《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》要求,笔者作为湖南某高职院校派遣的访问工程师到企业进行实践锻炼,通过找准高职英语教学开展服务乡村振兴访问工程师的必要性和着力点,实地开展访问工程师实践,总结了高职英语教学开展服务乡村振兴访问工程师的作用,提出了相应的对策和建议。
出处
《海外英语》
2024年第4期215-217,共3页
Overseas English
基金
2021年湖南省职业教育教学改革项目高职英语专项课题:“引、培、融、行”高职英语教学服务湖南乡村振兴研究与实践(编号:ZJGY2021014)。
