大学生英语线上学习自主性提升研究与实践

学习自主性对于学生的学习效果、学习能力的提升具有深远影响,而学生线上学习自主性不强恰恰也是老师和同学们所面临的重要问题之一。该文通过访谈法和问卷调查法就大学生英语线上自主学习的学习动机、自主规划能力、自主学习策略和学习氛围四方面展开调查,就提高大学生英语线上学习自主性进行探讨与实践。