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专门用途英语视域下的医学论文英文写作教学探究

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摘要 文章探讨了在医学院校面向研究生开展专门用途英语教学的必要性,并在医学论文英文写作课程教学实践的基础上明确了满足医学院校研究生学习需求的教学目标和教学内容。通过开展分级教学、网上课程和翻转课堂,文章试图建立一个因材施教、线上线下互补,且涵盖课前-课中-课后整个教学环节的灵活多变的立体教学模式。
出处 《海外英语》 2024年第1期104-106,共3页 Overseas English
基金 南京医科大学研究生优质教育资源建设项目“硕士学位英语”(2021A008)。
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