语文作业的分类设计

不同类型的作业具有不同的功能。教师应当根据语文教学内容及要求,设计不同类型的作业,充分发挥作业的育人功效,使其更贴合学生的成长。初中语文自主选择类作业的设计,要强调主动;情境体验类作业的设计,要注重体悟;跨学科学习类作业的设计,要指向融通。