与自然建立联系——走进自然、探索自然、关爱自然

教育中的“学”与“教”最初是指模仿,即“跟着自然做”。这在东西方都是一样的。汉语中“学”意为效仿,“习”从“从羽从白”,意思是“数飞也”指小鸟反复试飞。很多哲学家和教育家提倡效法自然,认为自然教育不仅意味着人对自然的认识,还蕴含着人与自然关系的建立,意味着物与人的亲密关系。卢梭在《爱弥儿》中认为:“教育是随生命的开始而开始的,孩子在生下来的时候就已经是一个学生,不过他不是老师的学生,而是大自然的学生罢了。”