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园长面对面:让沟通更有温度

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摘要 家园共育强调幼儿园与家庭形成合力,通过双向互动,共同促进幼儿的身心发展。家园沟通是实现共育目标的重要方式,也是家园之间彼此建立信任关系的重要抓手。孩子不愿多说幼儿园生活,怎么办。晗晗妈妈:因工作忙碌,我平时几乎没有时间接送孩子,也很少参与孩子的幼儿园活动。所以,每天下班回家后,我都会询问晗晗在幼儿园的情况,比如,今天在幼儿园做了什么?吃了什么?玩得开不开心?……
作者 周蕾
出处 《幼儿教育》 2024年第8期22-23,共2页 Early Childhood Education
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