摘要
作业系统研究是中小学语文教科书研究中的重要组成部分。文章从文献年载量、作者和发文机构三个方面对中小学语文教科书作业系统进行统计与分析,指出中小学语文教科书作业系统研究具有较明显的特征,即对语文教科书作业系统编写重视程度高,对语文教科书作业系统使用的研究从不同主体展开,语文教科书作业系统研究方法以比较分析法为主,并从研究内容、研究对象和研究方法等方面对其发展进行了展望。
出处
《基础教育研究》
2023年第23期21-24,35,共5页
Basic Education Research
基金
2023年度辽宁省社会科学规划基金重点项目“东北革命根据地教科书的整理与研究”(L23ADJ004)。