小学英语跨学科融合教学的尝试

学科融合教学是核心素养背景下新时代教育发展的产物。在小学英语阅读教学中,教师要引导学生通过跨学科知识来进行英语阅读教学,培养学生的语言表达能力与阅读能力,同时,也通过英语阅读教学来强化其他学科知识的掌握。而小学英语教材的文本也蕴含着其他学科的知识内容,这为开展学科融合教学提供可行性。为此,教师将小学英语阅读教学与语文、数学、美术、音乐、道德与法治等多个学科以及课外绘本进行融合,以此来培养学生的综合素质与核心素养。