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巧用信息技术,助力小学音乐高质量教学
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摘要
当前,我国教育改革逐渐深化,小学教育的理念、目标和方法发生改变。音乐教育在小学教育中的地位不断提升,对小学生的全面发展具有积极作用。基于信息技术应用于小学音乐教学的优势,从设计课堂导入、丰富教学资源、创设教学情境、攻克教学重难点、开展教学评价等方面论述运用信息技术助力音乐教学的方法,旨在促进小学音乐教学高质量发展。
作者
朱星文
机构地区
江苏省灌南县淮河路实验学校
出处
《求知导刊》
2024年第2期128-130,共3页
关键词
信息技术
小学音乐教学
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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