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游戏化视野下的幼儿教学策略探究
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摘要
游戏教学在幼儿园教育教学中占据着重要地位,不仅是因为游戏是幼儿喜爱的活动形式,还因为游戏是很好的教学载体,可以完成多样化的教学任务。幼儿教师应明确游戏教学的开展意义和价值,了解当前游戏化教学的现状,基于其优势特点深入探究游戏化视野下的幼儿教学策略,有效提高幼儿教学质量。
作者
赵冬梅
机构地区
甘肃省定西市通渭县第七幼儿园
出处
《求知导刊》
2024年第3期131-133,共3页
关键词
游戏化视野
幼儿教学
教学策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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