摘要
尽管ChatGPT可以解决研究生在学位论文写作中存在的诸多问题,仍有许多人主张禁止使用ChatGPT。究其原因,主要有ChatGPT自身的局限性、对传统论文教育体系的冲击、助长剽窃之风、学术不端检测困难以及泄露论文原创内容等。尽管ChatGPT对研究生学位论文质量监督带来挑战,但是应秉持不禁止使用、谨慎甄别原则,在生成式人工智能工具自身、反学术不端技术、学术伦理三个方面采取应对之策。
作者
樊晓磊
王宏鑫
FAN Xiaolei;WANG Hongxin
出处
《河南财政金融学院学报(哲学社会科学版)》
2024年第1期29-34,共6页
Journal of Henan Finance University (Philosophy and Social Sciences Edition)
基金
河南省教育厅研究生教改项目“法学研究生学位论文质量监督体系构建研究”(2021SJGLX243Y)
河南省软科学重点项目“习近平法治思想引领法治河南建设实践研究”(222400410024)。