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OBE理念指导下的应用翻译课课程思政设计——以《2022年习近平新年贺词》(节选)为例

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摘要 立德树人是新时代教育的新目标。课程思政将思想政治教育元素融入非思政课程,发挥其思想政治教育功能,实现了思想政治教育与知识传授相结合。OBE理念强调以学生为中心,以成果为导向,以持续改进为原则。将OBE理念应用于课程思政教学,可以实现知识传授、价值引领和能力培养的有机统一。文章以应用翻译课为例,节选《2022年习近平新年贺词》,探究应用翻译课的课程思政教学目标、课程思政元素及课程思政评价体系,对应用翻译课的课程思政教学展开了有效探索和实践,为高校课程思政提供新思路,推动课程思政发挥协同育人作用。
作者 赵冰 韩亚莉
出处 《江西理工大学学报》 CAS 2024年第1期74-79,共6页 Journal of Jiangxi University of Science and Technology
基金 江西省教育厅研究生教改项目(编号:JXYJG-2021-129) 江西省社会科学“十四五”基金项目(编号:21JY21)。
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参考文献12

二级参考文献162

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