摘要
科教融汇、产教融合背景下,数据赋能高职教育受到广泛关注。文章对数字画像技术在高职财经专业人才培养过程中的应用依据、过程、场景、价值进行阐述,基于智能技术背景对学生数字画像的应用进行分析,对于职业教育精准教学、营造人人皆尽其才,人人尽展其才的职业教育氛围具有重要意义。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2024年第1期117-119,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
2022江苏省教育科学规划专项课题“高职财经类专业‘六维度四融合’精准育人模式改革实践研究”(项目编号:C/2022/01/66)。