新课标背景下如何开展初中数学探究性学习

探究性学习是指将学生定义为学习主体,教师以引导的方式为学生提出数学问题,学生通过自主探索掌握解题方法,收获数学知识,而这也是学生学习数学知识内容及了解数学学习方法的有效途径。本文在初中数学新课程标准的大背景下,分析阐述如何带领学生开展探究性学习,以期提高学生数学核心素养。