小学语文“教学评一体化”实施的思与行

通过在小学语文教学中实现“教学评一体化”,能够有效改善当前小学语文教学中存在的评价功能缺失、教学缺乏灵活性等问题,在以评促教、以评促学的过程中提高小学语文教学质量,推进核心素养教育目标的达成。为此,本文对小学语文“教学评一体化”的内涵、意义和对策展开了阐述。