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以绘本为载体开展幼儿生命教育的实践探索
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摘要
教育本质上是生命教育,生命是教育的基础。幼儿时期是人一生发展的起始阶段,也是情感态度与个性品质发展的关键期。生命教育作为幼儿教育的重要方面,能够为幼儿一生健康发展奠定坚实的基础。以绘本为载体进行幼儿生命教育,能够潜移默化地引导幼儿了解生命,感悟生命存在的意义和价值,从而使幼儿敬畏生命、珍爱生命、尊重生命,同时引导他们树立正确的人生观,形成积极的生命情感态度与良好的个性品质。
作者
屈培培
机构地区
寿县县直机关幼儿园
出处
《安徽教育科研》
2024年第7期65-67,共3页
关键词
绘本
生命教育
探索实践
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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