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幼儿生态文明教育中体验式教学的应用探析

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摘要 体验式教学法是提高儿童生态文明素养较为理想的教学方式,运用体验式教学,能够让幼儿的学习、生活更加精彩,将生态文明知识各方面潜移默化地渗入儿童的生活中,为生态文明教育和儿童发展搭建起一架天然的桥梁。
作者 朱香昱
出处 《环境教育》 2024年第2期74-76,共3页 Environmental Education
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