摘要
普陀路小学一直秉承着生态环保的理念,我与同学们经常可以看到校园走廊里有许多废旧木头制作成的工艺品,每件都注入了巧思,彰显了低碳环保,让人赞叹。有一次,我有幸参与到了废旧物品制作的活动中,这次经历让我印象深刻。制作前期,我先到处收集各种各样的废旧木头,大街小巷都留下了我收集木头的足迹,这些废弃物品在我眼中成了各种“宝贝”。好不容易收集够了,我苦思冥想,做一个什么工艺品呢?最后,我决定做一只“小鹿”,小鹿以其敏捷的反应和对人类的友好态度而被视为灵敏与平和的象征,很有意义。
出处
《环境教育》
2024年第2期102-102,共1页
Environmental Education