浅析初中英语差异化教学的有效策略

近年来,在生本主义教育理论的指导下,对于基础阶段的学科教学,教师逐渐意识到要以学生为主体。在初中阶段的英语教学中,教师要从学生的实际学情出发,以学生的不同兴趣、学习能力为导向,实施差异化教学,从而在保障全体学生都能学有所获的同时,培养学生的英语综合素养。文章结合仁爱版初中英语教材内容,从科学评估学生基础、提前清扫学习障碍、清晰划分教学板块、切实优化课堂评价和分层设计课后作业这五个维度进行初中英语差异化教学的策略探究。