思维可视化工具在高中英语读后续写教学中的应用

读后续写教学活动是拓展学生英语阅读和写作思维,辅助学生思维转化和融合的首选路径,也是高中英语教师落实核心素养培养要求的不二之选。鉴于读后续写教学的重要性,对读后续写教学的优化创新有一定的必要性。而思维可视化工具的应用能赋能高中英语读后续写,给学生读后续写学习带来便捷,促进学生个性思维发展,实属创新读后续写教学模式的最佳选择。对此,文章围绕思维可视化工具在高中英语读后续写教学中的应用进行了论述。