期刊文献+

遵循夸氏自然育人原则 发展初中语文核心素养

下载PDF
导出
摘要 夸美纽斯这位伟大的教育家,其自然主义教学原则在教育的长河中始终熠熠生辉,为我们的教育实践提供了宝贵的启示。这一原则强调教育应当遵循自然规律,尊重学生的天性,并以此为依据设计和实施教学。在初中语文教学中,夸美纽斯的教育思想对于培养学生的核心素养具有重要的理论价值和现实意义。
作者 吴晶晶
机构地区 安徽外国语学院
出处 《学语文》 2024年第2期50-52,共3页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献12

共引文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部