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“直”字立骨,探析“惟歌生民病”的言说价值——八年级下册《卖炭翁》教学设计与思考
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摘要
【教学目标】1.熟读诗歌,概括故事情节,厘清叙事要素。2.从不同视角审视“一车炭”的实用价值、社会价值与审美价值,在研读与思辨中体会诗歌语言的精确与丰富,观照诗歌反映的社会现实。3.体会作者“惟歌生民病”的创作思想,品味新乐府诗歌的文学价值。
作者
顾正群
机构地区
江苏海安市墩头镇墩头初级中学
出处
《中学语文》
2024年第7期60-64,共5页
基金
南通市“十四五”教育科学规划课题“层进—沉浸:基于语用学指向思维力提升的初中语文循证教学研究”(立项编号:XC2023001)阶段性成果。
关键词
新乐府
诗歌语言
生民
叙事要素
《卖炭翁》
审美价值
教学目标
故事情节
分类号
I20 [文学—中国文学]
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中学语文
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