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职业素养培育与中职语文阅读教学的融合
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摘要
中职语文阅读教学作为中职教育的重要组成部分,不仅是培养学生语文素养的重要途径,更是职业素养培育的有效载体。探讨职业素养培育与中职语文阅读教学的融合问题,以期为中职语文教学提供有益的参考,推动中职生职业素养的提升。
作者
马立松
机构地区
山东青岛市城阳区职业教育中心学校
出处
《中学语文》
2024年第8期68-70,共3页
关键词
职业素养
培育
中职语文
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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