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基于学科教育本质功能的美术课作业设计研究
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摘要
文章基于美术教育改革新理念,通过对美术教育的本质功能和作业的教育作用研究,探索美术作业设计与教学的策略、教学评价的改革方法,旨在找到美术教学“作业难”问题的解决方案,更好地激发学生的创造力和想象力,同时强化学生观察力、审美能力和艺术表达能力的培养,让学生更深刻地理解美术的本质和价值,有效提高学生美术学习的质量和效果。
作者
蔡冬良
机构地区
南宁市第二十四中学
出处
《中学教学参考》
2024年第6期17-19,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
美术教育
美术本质功能
作业设计
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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