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本土黑衣壮文化进中学校园的路径研究与思考
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摘要
文章探究大新县本土黑衣壮文化进中学校园的路径和方法,将本土黑衣壮文化融入校本课程、主题活动、社会实践、社团活动等教育教学实践中,从中探索一条符合本地学校开展第二课堂的实践之路。
作者
陈红利
机构地区
广西大新县大新中学
出处
《中学教学参考》
2024年第6期34-36,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
黑衣壮文化
路径
方法
校本教材
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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