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初中道德与法治活动型教学创新设计——以“诚实守信”为例
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摘要
新时代的初中道德与法治课应不断实施活动型教学,以课堂为主阵地,以教师为主导,充分发挥学生的主体作用。初中道德与法治活动型教学的创新设计可从以下几方面着手:精准提出活动目标、精到设计活动流程、精巧选取活动素材、精彩凸显学生主体、精心布置实践作业。
作者
张丽
王爱军
机构地区
江苏省清江中学
出处
《中学教学参考》
2024年第4期51-53,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中道德与法治课
活动型教学
创新设计
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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