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提升小学英语家庭作业布置有效性的举措
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摘要
家庭作业是课堂教学的有效延伸和补充,是巩固知识、培养能力的重要环节。笔者依据自己长期的实践探索经验,提出了基于目标、分层、兴趣、评价四个维度,行之有效且科学合理布置小学英语家庭作业的方法和策略。
作者
沈剑华
机构地区
西宁市大通县长宁镇中心学校
出处
《青海教育》
2024年第1期57-57,共1页
关键词
小学英语
家庭作业
有效性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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