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新课标背景下小学数学课堂小组合作教学探究
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摘要
新课标背景下,要培养学生数学素养,首先要对课堂进行改革,通过小组合作学习引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
作者
马忠兰
机构地区
西宁市城北区静雅小学
出处
《青海教育》
2024年第1期64-64,共1页
关键词
新课标
小学数学
小组合作
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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0
1
马艳玲.
小学语文课堂小组合作教学策略研究[J]
.中华活页文选(教师),2023(15):61-63.
青海教育
2024年 第1期
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