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新课标背景下小学数学课堂小组合作教学探究

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摘要 新课标背景下,要培养学生数学素养,首先要对课堂进行改革,通过小组合作学习引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
作者 马忠兰
出处 《青海教育》 2024年第1期64-64,共1页

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