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互动教学模式在初中英语课程教学中的运用
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摘要
以提升初中英语课程教学质量为目的,着眼于学生英语学科核心素养的发展,探讨在初中英语课程教学中灵活应用互动教学模式的有效路径,包括创设互动教学情境、激发学生的学习兴趣,指导学生科学组建互动学习小组、提升学习效果,优化互动教学指导方式、增强互动实效等。通过对初中英语互动教学模式的合理开发与应用,以优化初中英语课程教学设计,创新教学模式,助力学生英语学科核心素养的发展,更好地推进立德树人根本任务的落地。
作者
黄晶
机构地区
昆山市张浦震阳实验学校(初中部)
出处
《学园》
2024年第7期35-37,共3页
Academy
关键词
互动教学模式
初中英语课程
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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