基于新课标的小学道德与法治课程教学

道德与法治课程是小学的重要课程之一,其教学目标是落实立德树人根本任务,促进学生道德修养及法治素养的有效发展。新课程标准对小学道德与法治课程教学提出新的要求,教师要准确把握新课标要求,针对存在的问题改进教学方法,全面建构道德与法治高效课堂。以新课标为立足点,提出小学道德与法治课程教学策略,如聚焦核心素养培养、合理设计教学目标,立足学生的生活实际、精心选取教学内容,创设生动的教学情境、启发学生积极思考,创新教学方法、凸显学生的主体作用,组织学生开展实践活动、锻炼实践能力,实施多元评价、发挥评价的作用等,优化课程教学,促进学生的全面发展。