基于幼儿能力培养的自然角活动指导策略

对基于幼儿能力培养的自然角活动指导进行探讨,立足幼儿年龄特点及思维特点,深度开发自然环境中蕴含的教育价值,从探究、观察、合作、操作四个角度提出指导策略,包括活动中应用问题培养幼儿的探究能力,活动中布置学习任务、培养幼儿的观察能力,活动中通过共同完成任务、培养幼儿的合作能力,活动中通过动手操作、培养幼儿的操作能力等,以激发幼儿对自然的好奇心,使幼儿在探究自然、感知自然、揭秘自然中认识世界,在实践学习中促进多项能力的同步发展。