摘要
信息技术是高中阶段的一门重要课程,新环境下更加注重培养学生的核心素养。在高中信息技术的教学过程中,需要注意结合学科内容与特点,合理应用各种新型的教学方法,积极设计与安排教学,以更好地培养学生的核心素养。文章对高中信息技术核心素养的基本内涵进行了总结,并结合培养核心素养要求与教学案例,分析了高中信息技术新型教学模式的设计方法,以供参考。
出处
《中小学电教(下)》
2024年第2期4-6,共3页
Primary and Middle School Educational Technology