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“生活教育”理论在小学英语教学中的精彩运用
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摘要
在教育理念快速更新的大背景下,在教学过程中合理使用生活教育理论,已经成为十分重要的趋势。在小学英语教学过程中,教师也需要加大对生活教育理论应用的重视,将课堂教学和生活教育理论有机结合在一起,以提升教学的有效性。本文将对小学英语教学中生活教育理论融合的相关策略进行探讨。
作者
李晓
机构地区
甘肃省平凉市静宁县实验小学
出处
《教育艺术》
2024年第2期7-7,共1页
关键词
生活教育理论
小学英语教学
课堂教学
教学的有效性
教育理念
精彩运用
快速更新
相关策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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