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小组合作学习中的问题解决与创新能力培养
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摘要
小组合作学习作为一种有效的教学方式,为学生展现才华和培养协作精神创造了良好平台。本文探讨了小学数学小组合作学习中问题解决与创新能力的培养策略,旨在促进学生深入思考、协同合作,为他们的未来数学学习与实践奠定坚实基础。
作者
周港
机构地区
江苏省扬州市邗江区扬州高新区实验小学
出处
《教育艺术》
2024年第2期27-27,29,共2页
关键词
小学数学
小组合作学习
问题解决
创新能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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