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全媒体时代教材编辑的角色定位
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摘要
随着新媒体和数字出版行业的迅速发展,社会公众的阅读习惯已从传统纸质出版物向数字出版物延伸,电子图书备受关注,这标志着教材出版行业随之进入全媒体时代。作为在教材内容选定、出版及质量控制中发挥着重要作用的教材编辑,必须顺应全媒体时代这一新的形式和变化,不断提高业务能力,提升职业素养;同时,更有必要基于这一新形式、新变化,重新进行角色定位,主动融入新发展理念,创新工作方式方法,进而推动教材出版行业焕发出新的生机与活力。
作者
王嵩涛
机构地区
首都师范大学出版社
出处
《教育艺术》
2024年第2期43-44,共2页
关键词
全媒体时代
教材编辑
角色定位
转型策略
分类号
G238 [文化科学]
引文网络
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