基于双减政策开展小学英语教学的有效策略

近年来我国政府推行了“双减政策”,旨在缓解学生过重的学习压力,提高学生的学习效果和身心健康。英语教学是受双减政策影响最大的领域之一,探究基于双减政策下小学英语教学的有效策略,对于减轻学生学习英语的压力具有重要意义。“双减”政策下的小学英语教学需要教师更加注重学生的实际需求,不断探索和创新教学方法和策略,以实现高质量的教学和学生核心素养的全面发展。通过研究基于双减政策下小学英语教学的有效策略,可以提高小学英语教学质量,促进学生核心素养的发展。