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生物课堂教学中学生创新能力培养的实践研究

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摘要 培养学生创新能力是学科核心素养的根本要求,生物课堂教学应该注重培养学生的观察、思考和实验设计能力,以激发学生的创新潜力。教师采用了多种教学方法策略,包括实验课、讨论课和课外科研活动,积极有效提高学生的创新能力,使其更加积极参与生物学习,培养学生的自主学习能力和问题解决能力。
作者 杨小龙
出处 《教育艺术》 2024年第2期F0003-F0003,共1页
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