以实验为载体 夯实中华民族共同体意识教育的理论基础

积极开展“中华民族共同体意识教育”是铸牢中华民族共同体意识的重要手段。“中华民族共同体意识教育”是以“四个共同”为基础,通过科学、有效的教育手段,牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,推动铸牢中华民族共同体意识。“中华民族共同体意识教育”的研究,需要解决一系列基础性、系统性的理论问题。积极开展相关实验研究,有助于展开对中华民族共同体认同的心理基础、生发机制等基础性议题的多维度讨论和跨学科对话。