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一流大学建设背景下教学发展的市场化路径——德国卓越教学竞赛的经验与启示

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摘要 一、德国卓越教学竞赛的实施背景与动因第一,高校教学经费紧缺,教学面临多重挑战。第二,一流大学建设背景下重科研轻教学倾向备受争议。第三,高校教学投入积极性不高。
作者 王金旭
机构地区 不详
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2024年第3期11-11,共1页 Higher Education Research Trends of China
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