人工智能时代,应警惕“思维钝化”

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摘要中国教育发展战略学会学术委员会委员陈志文在《环球时报》撰文指出,快速生成一篇某领域发展现状的总结、一篇论文,或者一个美术设计、一段要求不高的程序代码……人工智能都可手到擒来。很多人意识到,人工智能让重复性的知识失去了价值,它首先代替的很可能不是流水线上的工人,而是进行重复作业的脑力劳动者。与之相关,“读书无用论”的声音再次响起。如果重复性的知识没有了价值,我们是否就不必再学习和读书了?

出处《上海支部生活》 2024年第2期62-62,共1页

关键词教育发展战略读书无用论脑力劳动者人工智能《环球时报》学术委员会委员美术设计重复作业

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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