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生活之湖的深处,语言在等待——高中语文学科的生活化素材运用

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摘要 《语文课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。”对“语言文字”,《标准》指出:“语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。语言文字的运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动及文学活动,存在于人类社会的各个领域。”语文学科的生活化素材是将生活素材转化为语文课程,用以学习语言文字的运用。语文学科的生活化素材的运用,是指以生活素材为载体,在真实的语言运用情景中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力,发展思维能力,提升思维品质,全面提升核心素养。
作者 连庆平
出处 《师道(人文)》 2024年第3期16-18,44,共4页

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