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“适美课程”,塑造学生美好未来
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摘要
为深入推进《义务教育课程方案(2022年版)》的落地实施,进一步坚持五育并举,山东省济宁市东门大街小学依托孔孟之乡丰厚的儒家文化底蕴,紧密围绕新时代人才培养的核心目标,在“适其性,美其美”的办学理念指引下,构建了一套彰显中华优秀传统文化特色和“大美育”特色的课程体系,让每一位学生展现出最美好的自我。
作者
时秋静
机构地区
山东省济宁市东门大街小学
出处
《教育家》
2024年第9期54-55,共2页
Educator
关键词
义务教育课程
中华优秀传统文化
孔孟之乡
五育并举
山东省济宁市
人才培养
课程体系
塑造学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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