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妙用土豆破难点——“细胞大小与物质运输效率的关系”的模拟实验

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摘要 高一生物学必修1第六章《细胞的生命历程》中,为了让同学们更好地理解细胞为什么不能无限长大,老师安排了“运用模型作解释”这样的一个思维训练:用边长分别为1cm、2cm和3cm的正方体模拟三个大小不同的细胞,计算每个“细胞”的相对表面积值和葡萄糖酸钙进入“细胞”后扩散的体积与整个“细胞”体积的比值,然后通过分析这两组数据的关系,推导上述结论的合理性。然而,周围的同学都表示在理解这个知识点时,或多或少有些吃力。
作者 吕雨萱
机构地区 广州市南武中学
出处 《发明与创新(高中生)》 2024年第4期20-23,共4页
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