期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数形结合在数学函数题目中的运用策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学作为一门研究数量、空间以及变化的抽象科学,在各个学科领域发挥重要作用.在数学学习的过程当中,会遇到各式各样的数学题目,为了更好解决函数题目需要运用一种重要的数学思想——数形结合.此方法可以将复杂的问题变得简单易懂,函数既是一种数值关系,又可以通过数形进行描述,通过数形结合观察函数的变化趋势,从而快速找到解题思路.本文将详细探讨数形结合在数学函数题目中的应用策略,通过应用具体的函数题目实例展示数形结合的运用策略。
作者
马国强
机构地区
甘肃省东乡族自治县五家学校
出处
《科学大众(科学中考)》
2024年第1期21-22,共2页
popular science
关键词
运用策略
应用策略
数形结合
数学函数
解题思路
数值关系
实例展示
学习的过程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韩凯.
小学语文阅读教学中的多元教育策略研究[J]
.美眉,2024(2):0094-0096.
2
霍树营,宋常英.
化学势思维导图引导下的物理化学教学研究[J]
.广东化工,2024,51(2):171-173.
3
覃琼.
基于仿真软件的工业机器人教学策略与实践——以《机器人应用及编程技术》为例[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(3):0087-0091.
科学大众(科学中考)
2024年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部