期刊文献+

优化情境教学 提升语文素养

下载PDF
导出
摘要 情境教学法就是通过对真实情境进行模拟,让学生在实践过程中对知识进行学习与掌握的一种新型教学模式。情境教学法应用于初中语文教学,可以帮助学生加深对课文内容的理解,促进学生学习兴趣的培养,增强学生学习效果。
作者 辛艾玉
出处 《语文世界(中旬刊)》 2024年第4期32-33,共2页 The World of Chinese Literature
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部