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比较阅读在初中语文教学中的应用
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摘要
比较阅读,就是在阅读过程中以对比的方式分析和理解文章,提升阅读效果,促进学生发展。在初中语文教学中,应用比较阅读方法,可以有效提高学生的阅读思维能力,拓宽学生的知识视野。
作者
陈艳华
机构地区
山东省菏泽市鄄城县教育事业发展中心
出处
《语文世界(中旬刊)》
2024年第4期58-59,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
初中语文
比较阅读
阅读能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李志霞.
比较阅读在初中语文阅读教学中的应用[J]
.语文世界(中旬刊),2023(12):32-33.
被引量:1
1
齐春丽.
基于字词的思维训练探究[J]
.师道(教研),2024(2):77-77.
语文世界(中旬刊)
2024年 第4期
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