公办高校课程诊改与内部质量保障体系构建研究——以“汽车营销”课程为例

以“汽车营销”课程为对象进行课程诊改研究,以SWOT分析方法为诊改的基础,分析诊改的优势、劣势、机遇、挑战;从目标链、标准链进行打造诊改,以“8字形质量改进螺旋”为体系运行单元。分别从“课程实施”诊改和“课程建设”诊改两方面进行研究,为公办高校课程诊改和内部质量保证体系构建提供可行的研究思路。