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OBE教育理念下高级语言程序设计课程的混合式教学改革探索

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摘要 以成果为导向的高等工程教育认证是目前大学教学改革的必然趋势。深入探索和持续实践以及如何完整地在工程教学中实施,是每个实施工程教育学校和教学人员必须认真思考的问题。同时,充分利用混合式教学的优势,推动OBE教育理念具有重要的现实意义。
机构地区 陕西理工大学
出处 《电脑知识与技术》 2024年第6期143-145,共3页 Computer Knowledge and Technology
基金 2023年度陕西理工大学校级课题:面向新工科建设Python程序设计教学改革与实践(项目编号:JYYJ2023-06)。
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参考文献3

二级参考文献29

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