摘要
2019年,国务院发布《国家职业教育改革实施方案》,在方案中要求发挥标准在职业教育质量提升中的基础性作用。按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求,完善中等、高等职业学校设置标准,规范职业院校设置[1-2]。计算机网络技术专业的实践教学中融入OBE理念,从课程教学目标出发,优化实践教学内容,量化实践成绩考核标准,可以实现教学目标对接岗位需求,教学过程对接生产过程。
出处
《电脑知识与技术》
2024年第6期172-174,共3页
Computer Knowledge and Technology